Gangguan kepribadian seperti puncak gunung es. Mereka bertumpu pada fondasi sebab dan akibat, interaksi dan peristiwa, emosi dan kognisi, fungsi dan disfungsi yang bersama-sama membentuk pasien dan menjadikannya seperti apa adanya. DSM menggunakan lima sumbu untuk menganalisis, mengklasifikasikan, dan mendeskripsikan data ini. Pasien (atau subjek) menemui seorang ahli diagnosa kesehatan mental, dievaluasi, tes diberikan, kuesioner diisi, dan diagnosis diberikan. Ahli diagnosa menggunakan lima sumbu DSM untuk “masuk akal” dan mengatur informasi yang dia kumpulkan dalam proses ini.

Axis I menuntut agar dia menjelaskan semua masalah kesehatan mental klinis pasien yang bukan gangguan kepribadian atau keterbelakangan mental. Jadi, Axis I mencakup masalah yang pertama kali didiagnosis pada masa bayi, masa kanak-kanak, atau remaja; masalah kognitif (misalnya, delirium, demensia, amnesia); gangguan mental karena suatu kondisi medis (misalnya, disfungsi yang disebabkan oleh cedera otak atau penyakit metabolik); gangguan terkait zat; skizofrenia dan psikosis; gangguan mood kecemasan dan panik; gangguan somatoform; gangguan buatan; gangguan disosiatif; paraphilias seksual; gangguan Makan; masalah kontrol impuls dan masalah penyesuaian.

Kami akan membahas Axis II secara panjang lebar di artikel kami selanjutnya. Ini terdiri dari gangguan kepribadian dan keterbelakangan mental (konjungsi menarik!).

Jika pasien menderita kondisi medis yang mempengaruhi keadaan pikiran dan kesehatan mentalnya, ini dicatat di Axis III. Beberapa masalah psikologis secara langsung disebabkan oleh masalah medis (hipertiroidisme menyebabkan depresi). Dalam kasus lain, yang terakhir bersamaan dengan atau memperburuk yang pertama. Hampir semua penyakit biologis dapat memicu perubahan dalam susunan psikologis, perilaku, fungsi kognitif, dan lanskap emosional pasien.

Tapi mesin kehidupan - baik tubuh maupun “jiwa” - reaktif dan juga proaktif. Itu dibentuk oleh keadaan dan lingkungan psikososial seseorang. Krisis hidup, stres, kekurangan, dan dukungan yang tidak memadai semuanya bersekongkol untuk membuat tidak stabil dan, jika cukup keras, merusak kesehatan mental seseorang. DSM menyebutkan lusinan pengaruh buruk yang harus dicatat oleh ahli diagnosa di bawah Axis IV: kematian dalam keluarga atau teman dekat; masalah kesehatan; perceraian; pernikahan kembali; penyalahgunaan; mengasuh atau membekap; mengabaikan; persaingan saudara kandung; isolasi sosial; diskriminasi; transisi siklus hidup (seperti pensiun); pengangguran; intimidasi di tempat kerja; masalah perumahan atau ekonomi; akses terbatas atau tidak sama sekali ke layanan perawatan kesehatan; penahanan atau litigasi; trauma dan banyak lagi kejadian dan situasi.

Akhirnya, DSM mengakui bahwa kesan langsung dokter terhadap pasien setidaknya sama pentingnya dengan data “objektif” yang mungkin dia kumpulkan selama fase evaluasi. Axis V memungkinkan ahli diagnosa mencatat penilaiannya tentang “tingkat fungsi individu secara keseluruhan”. Ini, memang, adalah kewenangan yang tidak jelas, terbuka untuk ambiguitas dan bias. Untuk mengatasi risiko ini, DSM merekomendasikan agar para profesional kesehatan mental menggunakan Skala penilaian Global Fungsi (GAF). Hanya menjalankan tes terstruktur ini akan memaksa ahli diagnosa untuk merumuskan pandangannya dengan teliti dan untuk menyingkirkan prasangka budaya dan sosial.

Setelah melalui proses yang panjang dan berbelit-belit ini, terapis, psikolog, psikiater, atau pekerja sosial kini memiliki gambaran lengkap tentang kehidupan subjek, riwayat pribadi, latar belakang medis, lingkungan, dan jiwa. Dia sekarang siap untuk melanjutkan dan secara resmi mendiagnosis gangguan kepribadian dengan atau tanpa kondisi penyerta (bersamaan).

Tapi apakah gangguan kepribadian itu? Ada begitu banyak dari mereka dan mereka menurut kita sangat mirip atau sangat berbeda! Apa untaian yang mengikat mereka? Apa ciri-ciri umum dari semua gangguan kepribadian?